Et kig i regionens bakspejl
Læs om din region før din nabo! Bliv klogere på, hvordan vi egentlig fik de der regioner, og find ud af, hvad de får tiden til at gå med i regionerne. Du kan også lære om arbejdsfordelingen mellem stat, regioner og kommuner.
Klik på emnerne i menuen i venstre side og få mere at vide. Nedenfor er der oplæg til opgaver og diskussioner i din klasse.
- Som det fremgår af boksen med årstallene, gik der ca. tre år, før man første gang talte om en reform, til den blev vedtaget og gennemført. Til sammenligning var loven fra 1970 over 12 år om at blive udmøntet i et lovforslag, og loven blev implementeret i langt flere etaper. Diskutér og karakterisér beslutningsprocessen. Hvad taler for hhv. korte/lange beslutningsprocesser?
- Der var kritik af, at aftalen om Strukturreformen blev indgået med et snævert folketingsflertal. Diskutér, om store aftaler nødvendigvis skal indgås med komfortable flertal. Hvad taler for, hvad taler imod?
- Det har ”altid” været et princip for det offentliges opgaver, at man skal løse problemerne/opgaverne så tæt på borgeren som muligt. Kig på fordelingen af arbejdsopgaver mellem stat, regioner og kommuner. Hvordan er dette princip tilgodeset? Kan der være opgaver/områder, hvor det ligefrem er uhensigtsmæssigt at benytte princippet om decentralisering? Bør nogle opgaver evt. flyttes? Hvorfor?
- Det diskuteres ofte, om små kommuner er mere demokratiske end større. Man siger, at borgerne er tættere på beslutningstagerne i de små kommuner. Argumentet for større kommuner er bedre service til borgerne og en højere grad af effektivitet. Overfør argumentet til regionerne, hvor det før strukturreformen var i spil, at der skulle være flere regioner. Diskutér, om større eller mindre regioner er sagen. Hvad er bedst for borgerne?











